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課程名稱 |
工程發展與社會變遷
ENGINEERING DEVELOPMENT AND SOCIAL TREND |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
工學院 土木工程學系 |
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授課教師 |
楊申語 |
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課號 |
ME4110 |
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課程識別碼 |
502 45350 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
工綜B03 |
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備註 |
兼通識。第一次上課未到者視同放棄。不計土木系選修學分與孫志鴻、王麗容、沈瓊桃、馬鴻文、范正成、張文亮、黃天偉、蕭寧馨合開
總人數上限：150人
外系人數限制：100人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/961gracelab |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程由以下三個部份，由淺入深，帶領學生從工程與生活中逐步深入專業的探討。
A. 現代工程發展與社會變遷
B. 工業社會對工程發展的回應
C. 從工程科技史展望未來 |
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課程目標 |
（一）幫助學生了解感受工程發展對社會變遷的影響。
（二）由工程發展史探索科學研究與社會環境的互動。
（三）探討近代工程發展對社會生活型態、心理狀態、法律財經、家庭倫理及環境生態的
影響。
（四）激發學生了解自己的身心靈，自己所面對的自然世界與社會環境及自己所處的時代
與文化。 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 14:20~16:20 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
工程發展與社會變遷，陽毅平、張文亮等著，國立台灣大學通識課程教學參考資料叢書
（三），台大出版中心，民國93年。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
每週課堂的短篇心得 |
40% |
課堂的短篇心得 |
2. |
Poster討論的準備與參與及期中報告 |
30% |
Poster討論的準備與參與及期中報告 |
3. |
期末考 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
09/20 |
工程發展與社會變遷-以汽車及輔助發展為例 |
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第2週 |
09/27 |
由弱勢族群論近代社會變遷 |
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第3週 |
10/04 |
三百年來人類對抗環境污染與危機的科技演進與對社會發展的影響 |
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第4週 |
10/11 |
土木工程：土木工程的過去現在與未來 |
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第5週 |
10/18 |
社會變遷下的婚姻家庭 |
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第6週 |
10/25 |
台灣本土水利工程發展與社會變遷 |
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第7週 |
11/01 |
社會變遷下的壓力調適 |
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第8週 |
11/08 |
電機工程：從無線通訊發展看社會變遷 |
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第9週 |
11/22 |
報告與討論 |
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第10週 |
11/29 |
社會變遷下的生涯發展 |
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第11週 |
12/06 |
從智慧財產權談創造力 |
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第12週 |
12/13 |
社會變遷下的犯罪心理學 |
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第13週 |
12/20 |
生科技術：從生物科技發展看社會變遷 |
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第14週 |
12/27 |
環境與人 |
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第15週 |
01/03 |
永續經營 |
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第16週 |
01/10 |
期末考與師生座談 |